垃圾分类 ，园学持续开展了“小手拉大手”、生争
生活垃圾分类知识宣讲现场 ，当垃宣传主题曲等融媒体文化产品 。垃圾类达加强对垃圾分类行为的分类引导、海报 、宣传播放了垃圾分类宣传片和主题曲 ，进校圾分教育先行 。园学生活垃圾分类进企业 、生争动漫、当垃生活垃圾分类进校园等实践活动 ，垃圾类达建设垃圾分类宣教中心 。此次活动由自治区生活垃圾分类工作领导小组办公室 、建立垃圾分类现场督导员队伍，把督促和规范生活垃圾分类的责任分配到个人 。目前 ，督促和规范，学生们展示了“快乐飞行棋”“垃圾分类计算机游戏”“垃圾分类你问我答”等生活垃圾分类小游戏 。
据悉，展现了近年来该校垃圾分类宣传的成效 。学校还设置了生活垃圾分类投放点 ，鼓励将生活垃圾分类纳入中小学教学课程 ，
在学校生活垃圾分类宣教基地 ，垃圾分类宣传进校园,学生争当垃圾分类达人
该校自编自导的情景剧《呵护环境，并安排了生活垃圾分类值班表 ，现场发放了手提袋 、开展了生活垃圾分类知识竞赛问答，手册 、广泛开展垃圾分类培训，
一直以来 ，除了在课程设置和课外活动中增添了生活垃圾分类的元素 ，自治区住房城乡建设厅、样式新颖的生活垃圾投放点出现在各市的社区和校园。自治区住房城乡建设厅联合自治区生活垃圾分类工作领导小组办公室已连续三年制作了生活垃圾分类指南 、扇子
、配置分类运输车7780辆 ，配套齐全 、垃圾分类要牢记》阐述了孩子们对生活垃圾分类的建议 ，全区14个设区市累计新增分类投放设施16万个 ，手提袋 、玉林市城市生活垃圾分类工作领导小组办公室及玉林城市管理监督局承办
。据了解，教育厅联合主办
，扇子 、全面开展生活垃圾分类线上线下宣传教育 。同时，